Формування відчуття кольору у 5-7 річних дітей

Декоративно - прикладна і образотворча діяльність в дитячому навчальному закладі потребує чіткої орієнтуванні дітей в кольоровій гамі, кольорах, щоб в майбутньому було сформовано вміння відображати різноманітність і багатство фарб навколишнього середовища. Сприйняття колірних фарб в житті, в творах реального мистецтва має відношення до дорослих, які мають велику кількість асоціацій, які з`являються під час накопичився досвіду різного сприйняття в минулому. Дитина дошкільного віку не має досвіду сприйняття колірних вражень і кольору. Однак, як не дивно, у дітей до п`яти і семи років вже є всі необхідні передумови для формування естетичного творчого сприйняття поєднань кольору і безпосередньо його самого. Малюк сприймає колір таким, яким він є, радіючи забарвленні яскравою навколишніх предметів і самому кольором. Дані важливі якості додатково вимагають художній розвиток і збагачення естетичного смаку, в цьому головну роль фахівці відводять педагогам. Зауважимо, що відчуття кольору цілком може бути розвинене за допомогою серії організованих спеціально завдань. Знайомство дітей з провідними квітами надає в подальшому можливість орієнтуватися в основних колірних рішеннях навколишнього світу.

Поділитися в соц мережах: