Коли моїй старшій доньці було вісім, вона почала просити стільниковий телефон. Їй здавалося, це буде &ldquo-прикольно&rdquo-, і, звичайно, це відповідало поширеною серед сучасних дітей тенденції. Щоб залишатися на зв`язку один з одним, вони використовують у повсякденному житті різні технології, включаючи соціальні мережі, мобільні телефони та sms.
Сьогодні в обговореннях, що стосуються дітей, технології часто викликають тривогу. Батьки і фахівці однаково занепокоєні в кращому випадку захопленням, в гіршому - справжньою залежністю. Страждають сімейні відносини, батьківський авторитет відсувається на задній план, можуть псуватися оцінки, життєві цілі відкидаються в сторону, поки підлітки зосереджені на тому, що і з ким відбувається в режимі реального часу. Похвилинна перевірка зв`язку зручна і спокусливо доступна завдяки сучасним мобільним технологіям. Напевно, в усьому винен технічний прогрес!
Однак я згадую простіші технології зв`язку, які були доступні в моїй молодості телефон. Я пам`ятаю нарікання дорослих, стурбованих, що діти надто багато базікають з друзями, висячи на телефоні годинами вдень і вночі, якщо відчувають відсутність контролю. Ті ж теми, що і сьогодні: деталі інші, теми ті ж.
Відео: Магістратура МГППУ "Юридична психологія: технології роботи з дітьми та підлітками"
Згодна, тоді технології були зовсім іншими: телефони часів моєї юності включалися в мережу, так що ти, принаймні, завжди знав, де твоя дитина! Але крім цього очевидного переваги, я також пам`ятаю зі своєї юності, що проговорювалися і дотримувалися обмеження і правила для належного використання телефону, що гарантують, що нас не буде заносити. існувала реальна &ldquo-культура&rdquo- використання телефону, що дозволяє зробити так, щоб телефон вписався в наше життя, а не наше життя оберталася навколо телефону!
Друзям не дозволяли дзвонити після 19:30 за буднях, оскільки це був час для відпочинку і сім`ї-нам не дозволялося розмовляти під час прийому їжі, і друзям тут же говорили передзвонити пізніше або почекати до завтра-встановлювалися рамки максимального розумного часу розмови, а потім ми повинні були повісити трубку- нас завжди запитували, хто звоніл- нам не дозволяли користуватися телефоном в школі, щоб зв`язатися з друзями і, в кінцевому рахунку, нас завжди спонукали залишити телефон в спокої і відпочити від постійного спілкування з гори до ники. Батьки також розуміли, що установка телефону в дитячій - це потенційні неприємності. Чи намагалися ми випробовувати на міцність і оскаржувати ці правила? Звичайно. Вередували ми, плакали або іноді жахливо турбувалися? Звичайно. Але ці правила були встановлені, щоб регулювати використання чогось, ніж ми могли надмірно захопитися.
Відео: Герої Енвелла - 3 серія трейлер - новий російський мультфільм для дітей і підлітків
Сьогодні технології розвиваються так швидко, що у нас не вистачає часу розвинути у дітей і підлітків культуру відповідного і здорового поводження з ними. На жаль, ми бачимо багато прикладів, коли дітям надано повний карт-бланш у доступі до технологій при мінімальному нагляд і без правил і обмежень. Ми повинні пам`ятати, що ці необхідні елементи стоять на сторожі того, щоб діти не надто захоплювалися, впадали в залежність або залучалися до небезпечні заняття внаслідок цікавості, пустощів або незрілості. Наші діти - це всього лише діти. Вони ще дуже незрілі за своєю природою, і у багатьох з них ще немає почуття міри по відношенню до того, що для них добре і корисно. До того ж, спілкування з однолітками може перезбуджувати і затягувати. Наші діти потребують відпочинку від постійного і нав`язливого бажання &ldquo-бути в центрі подій&rdquo-.
Подумайте над такою аналогією: ви б дозволили одноліткам свою дитину мати до нього доступ 24 години на добу 7 днів на тиждень, можливість приходити в будинок в будь-який час дня і ночі, можливість переривати час з сім`єю, можливість відривати дитину від сну, можливість відволікати під час уроків і можливість як завгодно захоплювати, провокувати і висловлювати протест? Інтуїтивно ви б розуміли, що це шкідливо для вашої дитини і в підсумку втрутилися б, щоб захистити його від цієї постійної метушні. Це етап розвитку, де абсолютно необхідний відпочинок від суєти і турбот, щоб відволіктися, переробити, визначити свою окремішність від однолітків, і окремість від складного, виснажливого і часто ранить взаємодії з ними.
Відео: ТЕХНОЛОГІЯ РОЗВ`ЯЗАННЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ-ПІДЛІТКІВ В СІМ`Ї
Коли ми відстороняємося від складних ситуацій, у нас з`являється можливість пригальмувати, заспокоїтися і краще побачити, що добре і погано, як ми себе почуваємо насправді, і, можливо, як виправити або скорегувати ситуацію. Негативна динаміка поведінки в колективі дітей або підлітків (наприклад, обзивання і бійки) може стати набагато більш вираженою, загостреної і агресивною, якщо зберігається без перерви. Карт-бланш у використанні технологій для встановлення прихильності цілком може погіршити ситуацію, тому що в такому випадку для її учасників недостатньо часу і місця, щоб зупинитися, відволіктися, залишити в спокої, подумати про себе, намацати лінію поведінки, і, можливо, подивитися на що відбувається іншими очима.
Технології це приголомшлива річ: вони можуть використовуватися, щоб багато в чому поліпшити наше життя, але вони можуть створити величезні проблеми для здорового розвитку та сімейного життя за відсутності правил використання, особливо серед дітей. Моя дочка в той час була ще занадто мала, щоб по-справжньому потребуватиме стільниковому, але коли ми все ж вирішили привнести цю технологію в її життя, ми постаралися встановити чіткі правила і обмеження.
Чи були спроби перевірки на міцність і обговорення? Звичайно. Чи були капризи, сльози і засмучення? Природно. Але це в порядку речей хоч технології і змінюються зі швидкістю світла, діти - немає. У них все ті ж потреби в розвитку, та ж потреба в захищеності для зростання і та ж потреба у дорослих, які впораються з їх засмученнями, тому що, в кінцевому підсумку, це дорослі повинні &ldquo-тримати на своїх плечах&rdquo- загальну картину, поки дитина доросте до того, щоб її побачити.
