Жадина або ...? Не дам! Це моє!

Нерідко, проходячи повз граючих дітей, можна почути: "Не дам! Це моє!" Стурбована мати малюка наполегливо вимагає: "Дай хлопчикові свою машинку. Не будь жаднюгою". Дворічна крихітка, притиснувши до грудей улюблену іграшку, починає ображено плакати, відвернувшись від усіх присутніх.

Відео: Ти мій будинок (rus)

Малюк, який розпочинає пізнавати світ спілкування, ще не знає, як "правильно грати" з іншими дітьми. Він орієнтується на матір, так як повністю довіряє їй. І яке його розчарування, коли замість підтримки в незнайомій для нього ситуації, він чує "скнара". І тон близької людини, і що оцінює слово, гостро зачіпають дитини.

Виховуючи своїх дітей, батькам корисно пам`ятати про те, що людина, яка усвідомила свою "я", Незабаром починає ділити навколишній світ на "моє" і "чиєсь". День у день батьки вчать своє чадо: "Це твоє, а це моє". Дитина осягає, намагається засвоїти нові поняття. Але як же потім йому зрозуміти, коли розлучатися з чимось своїм, а коли відстоювати до останнього. Це складне завдання малюк не вирішить за кілька днів. Пройде близько року, перш ніж він почне ділитися своїми речами.

Кожна сім`я, яка виховує своє дитя, в майбутньому бачить його сильною, самостійною особою. Але виростить малюк таким, якщо беззаперечно виконуватиме всі розпорядження батьків?

Більшість дітей у віці 1,5-2,5 років не віддають свої іграшки добровільно. А якщо і віддають, то тільки підкоряючись батьківському авторитету, з явним небажанням, образою і плачем. У цьому віці дитина розглядає свої речі, в тому числі і іграшки, як частина самого себе. У цей період важливо "не перегнути палицю". Виникаючі кожен день нові ситуації, допоможуть малюкові розібратися, "давати або відмовляти". Але тільки при вашому уважному участю і терплячому роз`ясненні. Від того, як ви поясните, що вкладете в кожне слово, залежить подальше вміння дитини ділиться з ближнім. Звідки, на вашу думку, беруться "сорочки хлопці" і "скупердяї"? Навчити дитину горезвісної "золотої середини" нелегко, але можливо.

Як бути?

Ставтеся до дитини з повагою, як до рівного вам дорослій людині. У вас же є свої особисті речі, торкатися до яких заборонено. І ви постійно нагадуєте дитині, що без маминого дозволу…

Наприклад: ви користуєтеся косметикою? Чи не станете ж ви позичати її першою зустрічною на вулиці. Чому ж ваш малюк повинен, під вашим тиском, ділитися найціннішим для нього з незнайомими людьми в пісочниці?

Дитина теж має право на володіння своїми іграшками. Дайте йому більше свободи. І він зможе вирішувати, кому дати свою іграшку в тимчасове користування, а кому - відмовити.

Відео: Не дам! Я жаднюга!)))

Ви вчите свого малюка ділитися. Нехай розвиває це вміння на практиці.

обіграємо "обідкі"

До тих пір, поки дитина не навчиться спілкуватися і грати з іншими дітьми, вам неодноразово доведеться "рятувати" становище в пісочниці. Робити це потрібно тактовно, не ображаючи свою дитину, і не зачіпаючи почуттів інших малюків.

Не залишайте дітлахів без нагляду, щоб встигнути вчасно прийти на допомогу або втрутитися. Коли між ними назріває конфлікт, запропонуйте дітям показати, де у них хороші вушка, красиві очі, швидкі ніжки, а потім погладити себе зі словами "хороший хлопчик" або "хороша дівчинка".

Реагуйте відразу, усуваючи причину конфлікту: Приберіть іграшку з поля зору дитини, через яку спалахнула сварка. Розкажіть малюкові, як сумує іграшка, яка виявилася поза грою. Запропонуйте зобразити смуток даної іграшки. А як вона радіє? Запропонуйте і іншим хлопцям зобразити смуток і радість своїх іграшок.

Відео: Мої новий канал строго не судіть), новий школяр на ютубеXD

Зупиніть дитину, якщо він б`ється: будьте тверді, але не кричіть і не бийте. Розкажіть малюкові, що вітер, наприклад, буває сильним і злим, а вітерець вміє всіх пестити. Запропонуйте дитині перетворитися на вітерець і приголубити скривджених хлопців. Пограйте в цю гру з усіма малюками. Нехай кожен відчує, як приємно отримувати і дарувати ласку.

Сердитися і турбуватися не треба - просто стійте на своєму, щоб дитина зрозуміла: так поводитися йому не дозволять- сказавши тверде "немає", Переведіть увагу крихти на щось інше. запропонуйте дитині "перетворюватися" по черзі в великих і маленьких, сильних і слабких тварин (лев-зайчик, вовк-мишеня, слон-кошеня). Запитайте у малюка: "У якої тварини сподобалося перетворюватися більше? Чому?"

Допоможіть дітям, станьте натхненником і організатором їх спільних ігор- в цих заняттях діти вчаться грати разом. розвиваюча гра "Долонька-кулька" дуже сподобається малюкам. Разом з вами діти перетворюють долоньки в кульки (м`яка, округла долонька), сонечко (пальчики в сторони, напружені), дощик (пальці розслаблені) і т.д. Юні фантазери зможуть придумати безліч нових фігур і назв.

Пам`ятайте, чим частіше дитина знаходиться в компанії однолітків, тим він стає розкутіше і товариські. Розкажіть про те, що у кожної людини є багато "любімок" - людей, яких вони люблять. Запропонуйте хлопцям назвати якомога більше людей, яких любить кожна дитина. Разом з дітьми зробіть висновок, що любити так багато людей - це велика радість.

Виниклі проблеми між дітьми краще вирішувати на зрозумілій для них мові - грі. Адже в ній він може програвати турбують його переживання, фантазії, в тому числі труднощі у взаєморозумінні з однолітками і рідними.

Яблуко на всіх

Якщо ви хочете, щоб ваша дитина виросла не жадібним, подумайте про ваших взаєминах з ним сьогодні. Нерідко трапляється ситуація, коли доводиться ділити одне яблуко на всіх членів сім`ї порівну. Ви можете заперечити: "Як я можу з`їсти частину того, чого потребує зростаючий організм?" Все вірно. Ви можете дати дитині його частина, а решту прибрати з очей. Пізніше, коли малюк і думати забув про яблуко, ви поділіть залишок, і з задоволенням з`їсте його разом. Важливо, щоб ваша дитина бачив і розумів, що їсти хочуть всі. Якщо ж з раннього дитинства він буде чути, що ви не любите яблук, а цукерок об`їлися в своєму далекому дитинстві, не чекайте, що коли ваша дитина підросте, то почне з вами ділитися. Він свято вірив у те, що ви говорите правду. "Він став дорослим, йому пора розуміти, що потрібно ділитися" - з гіркотою і образою скажіть ви. Але, чи можливо це? Протягом багатьох років ви переконували дитини в одному, а тепер сподіваєтеся на те, що він буде ділитися з вами тим, чого ви ніколи не хотіли? Навряд чи таке трапиться. Кожен з нас повинен бути послідовним у своїх бажаннях і діях, тільки тоді можна сподіватися на взаємність.