Особливості виховання хлопчиків та дівчаток

Відео: Різниця у вихованні дівчаток і хлопчиків. Сатья дас

Потреба в довірі і турботі

У хлопчиків зазвичай є особливі потреби, які менш важливі для дівчаток. Точно так же у дівчаток є особливі потреби, менш важливі для хлопчиків. Звичайно ж, головна потреба для тих і інших - любов. Але любов може виражатися по-різному. Любов батьків в першу чергу проявляється через довіру і турботу.

Турбота - це готовність завжди прийти дитині на допомогу, зацікавленість в його благополуччя, інтерес до його особистості, прагнення, зробити його щасливим, співчуття до його болю. Турбота - це активна різновид любові.

Дбати - значить цікавитися і перейматися життям малюка.

Довіряти - значить визнавати, що у дитини все в порядку. Це віра в те, що дитина може успішно навчатися на власних помилках. Це готовність дозволити життя йти своєю чергою, вірячи, що в кінці кінців все буде добре. Довіряти дитині - значить вірити, що він завжди робить краще, на що здатний, навіть якщо на перший погляд здається, ніби це не так. Довіряти - значить давати малюкові свободу і простір робити все самостійно.

Природно, кожній дитині потрібно і довіру, і турбота, але в різних пропорціях. Все добре в міру. До дев`ятирічного віку всім дітям потрібно багато турботи і дещо менше довіри. Після дев`яти років діти починають природним чином віддалятися від батьків і стають більш незалежними. Перша ознака, що дитина від вас віддаляється, - він соромиться вашої поведінки.

Приблизно в дев`ятирічному віці у дитини починає розвиватися почуття власної "я" як окремої від батьків суті. З цього моменту і до вісімнадцятирічного віку дітям потрібно більше довіри, хоча і турбота теж, як і раніше потрібна.

Незалежно від віку, хлопчикам потрібно більше довіри, а дівчаткам - турботи. Хлопчик задоволений собою, якщо може діяти самостійно. Домагаючись чогось без сторонньої допомоги, він набуває впевненості в собі і почуття власної гідності. Так, хлопчик може чинити опір тому, щоб мама допомогла йому зав`язати шнурки, оскільки йому приємно усвідомлювати, що він робить це сам. З іншого боку, якщо ви пропонуєте допомогу дівчинці, вона відчуває, що її люблять. Пропозиція допомоги дівчинці - це жест турботи, а дозвіл хлопчикові зробити що-небудь самостійно - жест довіри.

Якщо мама дуже піклується про те, щоб задовольнити ту чи іншу потребу хлопчика, він нерідко тлумачить її поведінку таким чином: "Вона не вірить, що я можу зробити це сам". Якщо ж батько дуже вірить у здатність дочки робити щось самостійно, вона може подумати, ніби тато не дуже про неї дбає. Якщо дівчинці дають занадто багато свободи, їй може здатися, ніби її відштовхують, ображають, не люблять. Хлопчик же нерідко просто розквітає від такого ставлення, оскільки відчуває, що батьки визнають його самостійність і вірять в його здатність піклуватися про себе самостійно і робити все правильно.

Матері нерідко роблять своїх синів слабкими, занадто турбуючись про них і пригнічуючи своєю опікою. Батьки часто дають дочкам занадто багато самостійності і можливості обходитися без сторонньої допомоги, нехтуючи потребою дівчаток в турботі. Батькам слід зрозуміти, що хлопчики формують позитивне уявлення про себе на основі довіри з боку оточуючих, а дівчатка - на основі уваги і турботи, які їм дарують люди.

Зберегти турботу і довіру

Найскладніше завдання для жінки - знову почати довіряти чоловікові після того, як він заподіяв їй біль, тоді як чоловікам особливо важко відродити в собі бажання піклуватися про жінку, якщо це бажання чомусь згасло. Коли у взаєминах між подружжям виникають труднощі, жінки найчастіше скаржаться: "Я не отримую те, що мені необхідно" (тобто "Я не вірю, що він дасть те, що мені необхідно"). Чоловіки ж скаржаться, що "все одно їй нічим не догодиш, так навіщо ж ускладнювати собі життя?" (тобто "Я про неї більше не дбаю"). Жінки зазвичай скаржаться: "Він про мене перестав дбати", - а чоловіки говорять: "Вона всім незадоволена, тому я і перестав дбати про що б то не було".



Ці різні тенденції починають виявлятися ще в дитинстві. Приходячи в цей світ, хлопчики і дівчатка схильні в рівній мірі довіряти оточуючим і піклуватися про них. Коли малюки зустрічають зневага до своїх потреб і бажань, або відчувають біль від того, що ці потреби і бажання не задоволені, реакція хлопчиків зазвичай полягає в тому, що вони менше піклуються про оточуючих, а реакція дівчаток в тому, що вони починають менше довіряти. Завдання батьків - дати дівчинці більше турботи, розуміння і поваги, щоб вона могла довіряти окружающім- а по відношенню до хлопчика необхідно проявити більше довіри, прийняття і схвалення, щоб спонукати його дбати про оточуючих.

Дівчинці необхідно відчувати, що вона може довіряти своїм батькам, - що вони завжди готові зрозуміти її почуття, бажання і потреби. Так проявляється її потреба залишатися слабкою і залежати від оточуючих. Їй необхідна впевненість в тому, що вона може розраховувати на підтримку батьків. Нерідко дівчинки задовольняють цю свою потребу, ділячись зі старшими почуттями і звертаючись до них за допомогою. Коли дівчинці погано, вона повинна знати, що батьки готові оточити її турботою. Якщо дівчинка отримує необхідну їй турботу, вона довіряє батькам і залишається відкритою. Довірлива дівчинка щаслива і задоволена життям. Для розвитку своїх талантів і талантів дівчаткам необхідна впевненість в близьких людях. В іншому випадку вони відчувають себе ні на що не придатними, нелюбимими і відмовляються від підтримки оточуючих.

Іноді, якщо дівчинка не в силах отримати те, що їй потрібно, вона придушує свої жіночі якості (слабкість, вразливість) і починає відчувати властиву хлопчикам потреба в самостійності, довірі, прийнятті та схваленні. Для дівчинки настільки боляче потребувати турботі і не отримувати її, що вона відкидає свою жіночу сутність і розвиває чоловічі якості.

Якщо дівчинкою нехтують, вона може розвинути в собі чоловічі якості - щоб не відчувати біль від незадоволеності.

Це не означає, що дівчинка, якій властиві чоловічі риси, неодмінно недоотримала то, що необхідно їй для розвитку жіночих якостей. Можливо, у неї просто активний темперамент, внаслідок чого ця дівчинка поводиться як хлопчик. Незважаючи на те що деякі дівчатка поводяться як хлопчаки, вони все одно залишаються дівчатками, їм потрібно більше турботи, розуміння і поваги.

Природно, для того, щоб хлопчик був упевнений у завтрашньому дні і довіряв старшим, йому теж потрібно турбота, розуміння і повагу, - однак для нього важливіше мотивація до дії. Без мотивації він перестає піклуватися про що б то не було. Якщо хлопчисько ні про що не дбає, він стає похмурим, некерованим і починає погано вчитися. Без мотивації хлопчик не може ні на чому зосередитися, що призводить або до депресії, або до гіперактивності. Найголовніша потреба хлопчиків - мотивація до діяльності.

Завдання батьків - проявити по відношенню до хлопчика більше довіри, прийняття і схвалення, щоб мотивувати його до діяльності.

Для того щоб хлопчик дбав про оточуючих, його дії необхідно мотивувати успіхом і заохоченням. Потрібно ясно давати йому знати, що він здатний радувати своїх батьків і радує їх. Якщо хлопчикові вдається доставити батькам радість, це служить йому мотивацією, щоб і далі вести себе відповідним чином, в іншому випадку хлопчик стає слабким і перестає піклуватися про оточуючих. Позитивне заохочення правильної поведінки служить хлопчикові додатковим підтвердженням успіху.

Пропонуючи допомогу дівчинці, ви даєте їй зрозуміти, що вона вам не байдужа, що ви про неї дбаєте, але хлопчик може сприйняти пропозицію про допомогу як образу. Він побачить в цьому натяк, що ви не вірите в його здатність зробити справу самостійно. Іноді найкращий спосіб проявити турботу про хлопчика - дати йому можливість зробити що-небудь самому. Навіть якщо ви впевнені, що у малюка нічого не вийде, повірте, що він витягне зі своєї невдачі необхідні уроки. І, будь ласка, пам`ятайте: якщо він зазнає невдачі, ні за що не кажіть йому "Ну ось, я ж попереджав".

Звичайно, дівчаткам теж потрібно довіру, прийняття і схвалення, але хлопчикам для мотивації до дій зазвичай необхідно всього цього більше. Хлопчик охоче піклується про оточуючих, коли відчуває себе компетентним і бачить, що його приймають таким, яким він є. Посилені дози довіри дозволяють хлопчикові відчути себе компетентним. Висока оцінка - "супертопліво" для хлопчика. Якщо хлопчик бачить, що навколишні цінують те, що він робить, в ньому прокидається спонукання робити ще більше. Немає більш сильного стимулу, ніж успіх.



Хлопчики з Марса, дівчатка з Венери

Нижче я привожу кілька простих положень, які по можуть вам не забувати, що хлопчики з Марса, а дівчатка з Венери:

Хлопчики з Марса: Хлопцям потрібно більше любові, уваги і визнання у відповідь на те, що вони роблять, на їх здатність діяти без сторонньої допомоги і на результати їх діяльності.

Дівчата з Венери: Дівчаткам потрібно більше уваги і визнання у відповідь на те, якими вони є, що вони відчувають і чого хочуть.

Хлопчики з Марса: Хлопчики відчувають потребу в тому, щоб навколишніх радували їх досягнення. Давайте високу оцінку їх діяльності.

Дівчата з Венери: Дівчата відчувають потребу в тому, щоб їх любили за те, якими вони є. Захоплюйтеся ними.

Хлопчики з Марса: Хлопцям потрібно більше схвалення і мотивації їх діяльності.

Дівчата з Венери: Дівчаткам потрібно більше допомоги і підбадьорення.

Хлопчики з Марса: Хлопчик чи чоловік щасливий, якщо відчуває, що його потребують і він може надати комусь необхідну підтримку. Хлопчик приходить у відчай, коли відчуває, що нікому не потрібен або не в силах виконати поставлене перед ним завдання.

Дівчата з Венери: Жінка або дівчинка щаслива, якщо відчуває, що може отримати необхідну їй підтримку. Вона приходить у відчай, коли відчуває, що допомоги їй чекати нізвідки і доведеться робити все самій.

Хлопчики з Марса: Для того щоб піклуватися про інших і відчувати спонукання до діяльності, хлопчикам перш за все необхідна довіра, прийняття та схвалення.

Дівчата з Венери: Для того щоб довіряти близьким і відчувати впевненість в собі, дівчаткам перш за все необхідна турбота, розуміння і повагу.
Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Увага, тільки СЬОГОДНІ!