Логопедичні вправи. Буква р - не проблема!
Ще вчора ваш малюк забавно агукають, розчулити оточуючих своєю посмішкою. А вже сьогодні він ходить в дитячий сад, та й школа вже не за горами. Можливо, він навіть знає все, ну або майже всі букви, розповідає вірші і взагалі вкрай тямущий дитина. Але вас невідступно переслідує думка про те, що з ним щось не так. Зрозуміло! Малюк не вимовляє букву «р». І це в кращому випадку - в гіршому у малюка взагалі в роті може бути справжня «каша»!
Що ж робити батькам в подібній ситуації? Здавалося б, відповідь очевидна - логопедичні вправи допоможуть вирішити проблему. І це правильно, але тільки частково. Не варто квапити події і намагатися виправити даний дефект у дітей молодше п`яти років. Логопеди пояснюють - в тому випадку, якщо дитина гармонійно розвивається, не має будь - яких проблем з артикуляційних апаратом, то звук «р» в його промові з`явиться тільки до п`ятирічного віку. Цей звук - найостанніший, який з`являється у малюка.
Однак в деяких випадках малюк не зможе вимовити букву «р» самостійно. У цьому випадку обов`язково покажіть дитину лікарю - стоматологу - в половині всіх подібних випадків причиною проблеми є укорочена під`язикова вуздечка. У цьому випадку проблема вирішується вкрай просто - досить просто підрізати її. Операція займе не більше десяти секунд, і вже до вечора малюк начисто забуде про неї.
А ось у другій половині випадків для постановки букви «р», швидше за все, дитині знадобиться допомога логопеда. Однак в більшості випадків батьки можуть спробувати зробити це самостійно. Для цього вам знадобиться зовсім небагато - вільний час, терпіння і знання того, що саме потрібно робити.
підготовчі вправи
Логопедичні заняття з малюком - процес досить тривалий, тому не варто очікувати, що дитина почне вимовляти букву «р» до кінця першого ж заняття. Перш ніж приступити безпосередньо до постановки звуку, потрібно підготувати мовний апарат і легкі. Для цього ідеально підходять наступні вправи:
- тренуємо легкі
Для того щоб дитина правильно вимовляв букву «р», необхідно навчити його правильно видихати. Для цього спробуйте виконати разом з малюком подібне вправу: попросіть дитину дуже глибоко вдихнути, а потім не просто видихнути, а сильно подути, немов задуваючи уявну свічку, змушуючи при цьому вібрувати губи.
Батькам варто заздалегідь самим попрактикуватися, щоб наочно продемонструвати дитині. До речі кажучи - деякі логопеди радять для полегшення дитині завдання використовувати справжню свічку. Однак, зрозуміло, ні в якому разі неприпустимо забувати про пожежну безпеку. Дана вправа дитина повинна повторити не менше десяти разів.
- тренуємо мову
Малюк повинен повністю розслабити язичок і протиснути його між зубками. Потім необхідно глибоко вдихнути і з зусиллям видихати, промовляючи будь - яку голосну букву, змушуючи мову вібрувати. Сама мова і губи дитини повинні бути при цьому повністю розслаблені. Для того щоб проконтролювати правильність виконання вправи, необхідно піднести до рота дитини долоню - якщо все правильно, ви відчуєте різкий потік холодного повітря. Подібне вправу необхідно близько десяти разів поспіль.
Не менш корисно і так зване «цокання» мовою. Попросіть дитину озвучити ходу конячки - попередньо покажіть дитині, як це робити. Язичок спочатку повинен всією поверхнею торкнутися неба, а потім різко впасти вниз. Для того щоб ця вправа принесло очікувану користь, необхідно стежити за нижньою щелепою дитини - вона повинна бути розслабленою. Тривати цю вправу має близько однієї хвилини.
Попросіть дитину відкрити рот таким чином, щоб зазор між зубами був приблизно два пальця. Попросіть малюка підняти язичок і торкнутися їм неба - вуздечка повинна бути максимально напружена. Мова необхідно утримувати в подібному положенні так довго, як це можливо.
артикуляційна гімнастика
Після тижня підготовчих вправ можна приступати безпосередньо до виконання артикуляційної гімнастики. В арсеналі логопедів є дуже велика кількість найрізноманітніших вправ, проте ми розповімо лише про найбільш дієвих з них. Отже, логопедичні вправи - буква Р:
- гойдалки
Дана вправа є одним з найбільш ефективних не тільки для букви «р», але і для чистоти мови в цілому. Попросіть дитину посміхнутися і широко відкрити рот. Після цього почніть рахунок на такт «раз - два». На кожен ваш рахунок дитина повинна переводити кінчик напруженого мови з одного куточка губ в інший. Нижня щелепа малюка повинна протягом усього часу виконання вправи залишатися нерухомою. Тривалість цієї вправи - близько двох хвилин.
- Пензлик і фарби
Вихідна позиція для даної вправи схожа з попереднім - попросіть дитину посміхнутися і відкрити рот. Далі покажіть дитині, як можна розслабленим мовою провести по небу у напрямку від зубів до горла, немов пензликом по папері. Нижня щелепа дитини повинна бути нерухомою. Час виконання даної вправи - п`ять хвилин.
- Зубна щітка
Попросіть дитину посміхнутися і злегка відкрити рот. Напруженим кінчиком язика крихітка повинен імітувати рухи зубної щітки по верхніх зубів. Рухи повинні бути найрізноманітнішими - і вгору - вниз, і кругові. Тривалість вправи повинна бути близько трьох хвилин.
- порахуємо зубки
І знову попросіть малюка відкрити рот. Дитина повинна напруженим кінчиком язика по черзі торкнутися кожного зуба з верхнього ряду, з внутрішньої сторони. Всього за одне заняття дитина повинна перерахувати свої зубки не менше десяти разів. Нижня щелепа крихти повинна весь час залишатися нерухомою.
- Граємо на гармошці
Попросіть дитину широко посміхнутися і відкрити рот. Розслаблений мову необхідно зафіксувати на небі, після чого десять разів відкрити і закрити рот. Після цього дитина повинна на пару хвилин повністю розслабити всі м`язи обличчя.
- Барабанна дріб
Попросіть малюка відкрити рот. Не закриваючи його, малюк повинен чітко і багаторазово вимовляти звук «д-д-д-д». Слідкуйте за тим, щоб його язичок весь час впирався в верхні зубки, а рот залишався відкритим. Тривалість цієї вправи - три хвилини.
- комарик
Початкове положення - все той же відкритий ротик. Кінчик мови дитина повинна завести за верхні зуби, після чого вимовляти звук «зззз». Тривалість вправи - три хвилини.
Вимовляння звуку «Р» в розмові
Після того, як ваша дитина добре освоїть всі вищеописані вправи, можна переходити до наступного етапу - постановки вимови твердого звуку «р». Для початку попросіть дитину виконати наступне:
Напружений кінчик язика необхідно притиснути до неба, а краю мови - до верхніх корінних зубкам. Після цього дитина повинна спробувати вимовити букву «р». Якщо все вийде, кінчик язика повинен завібрував.
У тому випадку, якщо все буде зроблено правильно, звук вийде чистим і сильним. Якщо цього не відбулося, почніть все спочатку.
Однак, незважаючи на те, що ваша дитина може на прохання вимовити звук «р», не поспішайте радіти і вважати, що справу зроблено. Звичайно ж - це великий прорив, однак далеко не всі, а лише половина. Потрібно автоматизувати вірне вимова цього звуку під час розмови дитини. Але приступати до цього можна тільки після того, як дитина навчиться без праці вимовляти «р» ізольовано. В іншому випадку всі ваші зусилля будуть марними.
Автоматизація вимови звуку «р» - дуже копітка заняття, яке може зайняти досить тривалий час. Спочатку дитині буде необхідно навчитися вимовляти букву «р» в окремих складах, потім - в словах, і вже потім - в пропозиціях. І тільки після цього можна очікувати нормального вимови букви «р» у спонтанному мовленні.
Для початку необхідно навчити дитину добре вимовляти букву «р» в складі складів з приголосними - наприклад, пр .., ср ... Після того, як дитина освоїть це вимова, переходите до наступного етапу - вимові звуку «р» в прямих складах, наприклад ра ..па ... І тільки після цього можна вчити дитину вимовляти звук «р» в кінці слів.
Після всіх цих етапів починається безпосередньо автоматизація вимови літери. У цьому завданні вам допоможуть різні вірші, чистоговорки і скоромовки. Вони досить ефективні для автоматизації вимови букви «р», проте тільки за тієї умови, що вони будуть підібрані відповідно до вікової категорії. І це цілком зрозуміло - адже логопедичні вправи для дітей 3 років будуть в значній мірі відрізнятися від тих же вправ, розрахованих на дітей більш старшого віку.
Наостанок хотілося б ще раз повторити - не поспішайте і не квапте події. Навряд чи вам вдасться впоратися з поставленим завданням за два - три тижні, або навіть за місяць. В середньому постановка вимови звуку «р» займає близько трьох місяців, хоча в деяких випадках це може бути зайняти як більше, так і менше час.
Проявіть достатню терпіння і ні в якому разі не сваріть дитину в тому випадку, якщо щось у нього виходить не з першого разу. У тому випадку, якщо заняття будуть відбуватися під напором і в напруженій атмосфері, їх ефективність буде значно нижче. Тому дитина повинна постійно відчувати підтримку батьків і займатися із задоволенням. І не забудьте потім показати дитину логопеда!
