Осінні ігри на вулиці для малюків

Осінні ігри на вулиці для дітей 2-3 років

«Йдемо гуляти», - каже мама. Безсумнівно, прогулянки на свіжому повітрі корисні для здоров`я малюка. Ось ми походили, подивилися. Що ж робити далі? У що можна пограти з дитиною? Пропонуємо вам деякі ігри, які зроблять вашу прогулянку не тільки цікавою, а й пізнавальною.

Ігри на розвиток інтелекту, уяви та мовлення

По дорозі в парк обговорюйте з малюком все, що побачите. Поговоріть про пори року, про те, які явища природи трапляються влітку, взимку, навесні. Розкажіть, що засмутяться через погану погоду не варто. Адже будь-який час року добре по-своєму: взимку можна кататися на санках, навесні - пускати кораблики по калюжах, влітку - збирати квіточки, восени - збирати опале листя.

інопланетянин

Скажіть малюкові, що ви сьогодні не мама чи тато, а герой улюбленої казки або приїжджий з далеких країн. Ви ніколи не були на вулиці і зовсім не знаєте, як тут все влаштовано. Задавайте малюкові явно прості і смішні питання, просіть називати кожен предмет з`являється у вас на дорозі. Нехай він вам розповість, навіщо він потрібен, і що з ним робити. Таким способом малюк буде вчитися формулювати свої думки, описувати предмети, орієнтуватися в просторі.

хмари

Спочатку з`ясуйте у малюка, чи знає він що таке хмари, звідки вони беруться. Тепер запитаєте, на що схожа та чи інша хмаринка або їх скупчення. Поспостерігайте разом, як хмари в небі весь час змінюють форму, рухаються. Можна придумати цілу історію зі своїми героями. Ця гра чудово розвиває уяву і фантазію.

листочки

Восени зберіть разом з малюком листя різних дерев, обов`язково називаючи дерево, від якого берете лист. Завдання маляти - знайти дерево в парку, порівнюючи зібране листя з тими, які ще залишилися на деревах, і згадати, як воно називається. Можна злегка ускладнити гру, додавши шишки, горіхи, жолуді.

Запутивалкі

Дорослий і малюк стають один проти одного. Один з гравців - ведучий. «Ми сьогодні дроворуби» - оголошує дорослий. Він показує руху і називає їх: «Йдемо в ліс, несемо сокиру, рубаємо дерево, відрубуємо сучки, котимо колоду, і т.д.». Завдання маленького дроворуба - точно повторити рух. Коли руху запам`ятаються, дорослий починає навмисно заплутувати малюка, говорить одне, а показує зовсім інше. Завдання дитини - не збитися і показати назване рух. Освоївшись, малюк теж може спробувати себе в ролі ведучого. Дроворубів можна замінити на рибалок, садівників, теслярів, і т.д. Для цієї гри використовуйте гілки дерев, іграшкові інструменти. Вона стане ще цікавіше, якщо в ній братиме участь ціла компанія.

Корисні спостереження

Годівниця для птахів

Згадайте з малюком, які птахи живуть у вашому місті, чим вони харчуються. Розкажіть йому, що восени і взимку пернатим буває важко знайти їжу, тому можна зробити для них годівницю. Покажіть дитині як її можна вирізати з молочного пакета. Потім запропонуйте йому вирізати годівницю самостійно. Запропонуйте юному натуралістові періодично брати з собою на прогулянку хлібні крихти, крупу і поповнювати годівницю.

Нехай це стане одним з перших уроків, які виховують любов до живої природи. Насипавши корми птахам, подивіться, хто прилетить в вашу «їдальню». Нехай дитина спробує сам назвати пташок.

Ігри на розвиток рухів

Прогулянка на вулиці для дитини - перш за все чудова можливість вдосталь порухатися, що в умовах міської квартири не завжди виходить. А адже рух прямо пов`язане з розвитком інтелекту, мови, просторових уявлень, емоційної сфери навички взаємодії з оточуючими. Забезпечте малюкові максимум природної рухової активності. Нехай він бігає, стрибає, ходить по сходах, бордюрах, стовбурах дерев, грає в рухливі ігри з іншими дітьми. Крім забрудненого одягу ви отримаєте колосальну користь для його розвитку.

Хто як ходить?

Дорослий називає відомих малюкові тварин, птахів, предмети. Завдання дитини зобразити, хто як пересувається. Наприклад, говорите: «Зайка» - малюк повинен стрибати вперед, «Ведмедик» - йти, клишоногість і перевальцем, «літак» - бігти з розставленими руками, «Солдат на параді» - йти, високо піднімаючи ноги і карбуючи крок. Можна помінятися ролями, нехай малюк загадує звіра або предмет, а ви вдаєте.

Допоможи зайчику!

Візьміть з дому іграшкового зайця. На прогулянці згадайте разом з малюком вірш А. Барто «Зайка» (Зайчика кинула господиня ...) і запропонуйте пограти. Для цього треба навчити зайчика стрибати. Дитина бере зайця на руки і встає на бортик пісочниці. «Не бійся, зайка, ти більше не будеш мокнути на лавці!» А тепер, відштовхнувшись і зігнувши обидві ніжки, стрибаємо вниз.

широка річка

Дорослий кладе дві палки паралельно один одному. Це - берега річки. Потрібно перестрибнути з одного на інший і «не намокнути». Спочатку нехай малюк стрибає з місця.

Пізніше можна розширити «берега» і запропонувати йому стрибати з розгону.

Йдемо по купинах

Візьміть з собою на вулицю пачку одноразових паперових тарілок. Розкидайте їх по землі, але так, щоб малюк зміг крокувати по ним. Попросіть дитину уявити, що земля - це болото, яке треба перейти, щоб потрапити до царівни-жаби (в її ролі може виступити іграшкова жаба) або будь-якого іншого казкового персонажу. Йти треба по купинах-тарілках, і ні в якому разі не зробити крок в «болото». Малюк буде вчитися утримувати рівновагу, планувати, як краще поставити ногу.

Ігри з м`ячем

Візьміть на прогулянку м`ячик середніх розмірів (18-20 см. В діаметрі) і запропонуйте дитині з ним пограти в різні ігри.

Лови м`ячик!

Ця гра підходить для самих маленьких, тих, хто тільки вчиться утримувати м`яч в руках. Встаньте напроти дитини, назвіть його по імені і скажіть: «Лови м`ячик!», Потім киньте малюкові. Він повинен зловити його і кинути вам. Кидати потрібно двома руками знизу, а ловити, витягаючи руки вперед і хапаючи м`яч кистями, не притискаючи його до грудей. Можна ускладнити гру, кидаючи м`яч в вище або нижче і одночасно попереджаючи малюка. Ця гра розвиває швидкість реакції і координацію рухів.

«Їстівне - неїстівне»

Можна пограти в знайому багатьом з дитинства гру - «Їстівне - неїстівне». Ведучий кидає м`яч і одночасно називає предмет. Якщо його можна з`їсти - дитина повинна зловити м`ячик, якщо немає - ловити м`яч не слід. Якщо в грі беруть участь кілька дітей, то розташуйте їх трохи подалі від себе. Нехай дитина, котрий упіймав «їстівний м`яч», робить крок вперед. Хто першим дійде до того, що водить, сам ставати ведучим.

веселі змагання

Якщо з вами гуляють інші діти, влаштуйте між ними веселі змагання. У кого з малюків краще вийде:

кинути м`яч об землю так, щоб він відскочив якомога вище-

кинути м`яч високо вгору і зловити двома руками-

покотити м`яч вперед і постаратися догнать-

кинути м`яч у ціль з різної відстані правої, а потім лівої рукой-

кидати м`яч один одному без попередження - хто поймает-

вдарити по м`ячу ногою - у кого далі укатітся-

покласти два камінчика на доріжці і спробувати прокатати м`яч між ними, поступово звужуючи расстояніе-

Якщо ви гуляєте удвох з малюком, нехай він змагається з вами, тільки не забувайте іноді програвати маленькому спортсмену.

Ігри в калюжах

Калюжа - безсумнівний джерело радості для будь-якого малюка, а для мами - нескінченне засмучення. Чи не пускати дитину в калюжу марно, він все одно там виявиться швидше, ніж його встигнуть зловити. У подібних випадках діти набагато спритніші батьків. Солодкий, як відомо, саме заборонений плід. Дозволивши дитині вдосталь награтися в калюжах на прогулянці, можна сподіватися, що він не полізе в воду, йдучи в нових черевиках в гості до бабусі. Ігри у воді не так страшні, як здається більшості батьків. Це нормальний прояв дитячої пізнавальної активності, так навіщо ж позбавляти дитину цього задоволення. Для дорослих, ігри з дитиною в калюжах - прекрасний привід згадати власне дитинство і трохи подуріти.

Головне, подбайте про підходящої взуття. Штани також краще вибрати непромокальні. Звичайно, нову куртку надягати не варто, та й запасний комплект рукавичок не буде зайвим. Калюжі бажано знаходити різної форми і глибини, але недалеко від будинку. Довга дорога назад додому мокрому дитині все ж небажана.

вимірюємо калюжі

Почнемо з периметра. Вважайте кроки хором з малюком, йдучи по межі калюжі. Переходьте до наступної, вивчаючи її тим же способом. Дорослий запитує, яка калюжа більше, а яка менше, малюк порівнює.

Тепер глибина. Міряти її краще все ж палицею, в іншому випадку є ризик зачерпнути воду чобітьми. При безпечної глибині дозвольте дитині ходити по калюжі, тупаючи ногами і піднімаючи потоки бризок, але так, щоб навколо не було випадкових перехожих. Якщо на прогулянці ви зустріли приятелів малюка з такими ж демократичними мамами, можна влаштувати змагання у кого бризок буде більше. Задоволення всієї дитячої компанії і прання для мами - гарантовані!

Калюжі можна просто вважати по дорозі в парк, наступаючи і вимірюючи кожну зустрічається на шляху, а потім разом з мамою згадувати, скільки було великих, скільки маленьких, а яка була найглибша. Маючи велосипед, дитина не упустить можливості проїхатися на ньому через все калюжі, залишаючи потім на асфальті звивистий слід, за яким батьки зможуть наздогнати своє чадо.

Перші уроки фізики

Наступного разу можна освоїти не менше захоплюючу гру «тоне-ні-тоне». Для неї знадобляться пластмасові іграшки, пластикові пляшки, які можна захопити з дому і знайдені на вулиці деревинки всіх калібрів, камінчики, листочки. В процесі гри малюк познайомиться з властивостями предметів і зробить багато відкриттів. Другим етапом гри буде пошук і діставання морських скарбів за допомогою палиці, - треба ж виловити всі ті формочки і совочки, які все ж затонули.

кораблики

Знайшовши в парку струмочок або канавку, обов`язково надішліть за нього в плавання кораблик! Його можна зробити на місці з тріски або пластикової пляшки, але краще виготовити вдома заздалегідь. Для цієї мети прекрасно підійде шматок пінопласту. Не забудьте виготовити вітрило з пакета або паперу. Нехай малюк намалює ілюмінатори і якір, придумає кораблю назву і з вашою допомогою напише його на борту. Спуск на воду бажано провести урочисто, сказавши мова. Якщо корабель поплив далі, ніж передбачалося, або ви його втратили, переключившись на інші ігри, дитина може почати турбуватися. Придумайте разом з малюком історію про далекі мандри та пригоди вашого відважного кораблика, і розставання з ним пройде значно легше.



Ігри для веселої компанії

Добре, коли у людини є друзі. А у маленької людини вони повинні бути обов`язково, адже існує стільки цікавих рухливих ігор для веселої зграйки гуляють малюків!

Сонечко і дощик

Діти стоять у колі. За сигналом дорослого «Сонечко» все йдуть гуляти, стрибають і бігають. За сигналом «Дощик» дорослий відкриває велику парасольку і малюки повинні швидко забігти під нього, щоб не намокнути. Місце, куди треба бігти весь час змінюється, якщо дорослих кілька, парасольку вони відкривають по черзі. Малюки таким способом вчитимуться швидко реагувати і стануть розвивати слухове увагу.

Вовк і гуси

На одній стороні майданчика чертится, або відділяється палицею, лінія - це «будинок». На іншому позначається коло, - це «вовче лігвище». Один з дорослих - «вовк», інший - «господиня гусей», а всі малюки - «гуси». «Вовк» знаходиться в своєму «лігві», «гуси» - за лінією свого «дому», «господиня» - посередині майданчика.

Господиня: «Гуси! Гуси! »

Гуси: «Га-га-га!»

Господиня: «Є хочете?»

Гуси: «Так, так, так!»

Господиня: «Ну, летите!»

«Гуси» «вилітають в поле», на майданчик, і бігають, поки їх не покличе господиня: «Гуси, додому!». Вони зупиняються і говорять: «Сірий вовк під горою, не пускає нас додому!» Господиня: «Летіть швидше!» «Гуси» летять до себе в «будинок», а «вовк» в цей час вибігає зі свого «лігва» і намагається зловити кого-небудь з тікають.

сплячий пес

Один з дорослих оголошується сплячою собачкою. Він стоїть або сидить на лавці з закритими очима. Діти перебувають за межею - в «будинку». Вони тихо підкрадаються до собаки, намагаючись її не розбудити.

Другий дорослий говорить:

«Ось лежить кудлатий пес,

У лапи свій уткнувши ніс,

Тихо, смирно він лежить -

Не те дрімає, не те спить.

Підійдемо до нього, розбудимо

І подивимося, щось буде ?! »

Собака «прокидається», починає «гавкати» і намагається зловити одного з малюків. Діти тікають в «будинок». Граючи в цю гру, діти вчаться слухати і чути текст, ходити на носочках, швидко реагувати на словесний сигнал.

колір

Діти стають в лінієчку, а дорослий в декількох метрах перед ними. Він відвертається, називає який-небудь колір, вважає до десяти і повертається. Поки дорослий вважає, малюки знаходять названий колір у себе на одязі, взутті і хапаються за нього руками. Якщо колір є навколо, наприклад зелений - листочки на дереві, червоний - смужки на візку, то можна підбігти і схопиться за знайдений предмет або показати на нього.

змійка

Діти стають один за одним, тримаючись за руки. Дорослий в ланцюжку перший. Він веде всю «змійку», але не прямо, а роблячи несподівані повороти, огинаючи дерева, і т.д. Завдання малюків - залишитися в ланцюжку, що не розчепивши рук.

Веселої вам прогулянки!

kz / article.php? article_id = 2560
Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Увага, тільки СЬОГОДНІ!