Про мат і нецензурну лексику
Відео: ОБОЖАЮ МАТ [ПЛЮСИ нецензурну лексику]
Хотілося б отримати відповідь фахівця ось з якого приводу. Особисто я не терплю мату і завжди роблю зауваження іншим, ніж викликаю невдоволення знайомих. Стала помічати, що син матюкається, вже не соромлячись навіть мене. Каже, нібито мат дуже точно передає емоції і настрої. За його словами, нецензурну лексику допускають і педагоги в вузі. По-моєму, ситуація з культурою мови зараз просто катастрофічна - діти вчаться матюкатися раніше, ніж ходити. Причому лаються з особливим задоволенням. Чи можна
Відео: Тіматі вигнали з шоу за нецензурну лексику
Лариса Симонова
Відповідає Олексій Гладилин, кандидат філологічних наук, доцент, декан факультету педагогіки і психології дитинства КДПУ:
- Безумовно, є люди, категорично не терплять мат. Багатьох з них буквально коробить від почутого міцного слова. Цілком можливо, що вони наслухалися його в дитинстві в сім`ї. Можуть мати місце і психологічні проблеми, якщо людина агресивна стосовно вирвався в іншого матюків.
Проте є цікаві образні фразеологізми, частівки, анекдоти - це ж цілий пласт культури. Та й мат не чужий російській літературі, у Пушкіна, Лермонтова є вірші з матюками. Інша справа, що ці твори призначалися для вузького кола людей. Окрема глава, присвячена нецензурну лексику, є і в підручниках російської мови для іноземців. Звичайно, їх не вчать матюкатися, просто даються конкретні слова і їх значення для загального розвитку.
Йосип Бродський писав про мате так: «Він гарний у певній ситуації ». Дійсно одна справа - зустріч старих друзів, рибалка або вечірка, інше - ділова, громадська сфера, ЗМІ.
Культура мови - це як раз правильний вибір мовних засобів залежно від ситуації.
Існує цікава теорія вченого Михайла Бахтіна. Відповідно до неї, кожна людина амбівалентний, тобто в ньому присутні два начала - духовний «верх »і матеріально-тілесний «низ », від якого йде своєрідна підживлення. Чому в давнину і були так популярні різного роду дійства, розгульні свята, коли людям дозволялося робити все що завгодно. Так, час від часу ми «натхненням »енергією «низу ». У тому числі сюди відноситься і мат. Дуже часто лайливі слова вириваються у нас в критичній ситуації, таким чином відбувається підживлення.
У мене в родині ніхто не матюкався, але слова і їх значення я дізнавався від старших дворових приятелів. Мені вони не подобалися, але подібний «лікнеп »проходить більшість дітей, і захистити від цього практично неможливо. Лаяти маленької дитини теж безглуздо, прищеплювати культуру мови потрібно поступово.
Допускати ж матюки в спілкуванні з дітьми або студентами педагогу, на мій погляд, неприпустимо. Якими б не були ситуації - і в школі, і в вузі. У будь-якому випадку педагог повинен говорити на чистому літературній російській мові. Хоча, чесно кажучи, я не буду засуджувати колегу, якщо в колі друзів він заспіває дотепну матірну частівку. Але це, повторюся, у вузькому колі друзів.
Я не захищаю матюкаються людей. Погоджуся, що дуже неприємно спілкуватися з людиною, коли він лається через кожне слово. Це перетворюється вже на шкідливу звичку і насилу піддається контролю. Щось на кшталт звичкою гризти нігті. У людини погано розвинена мова, і він елементарно не може граматично зв`язати слова. Можливо, проблема і з оперативно-мовної пам`яттю. Людина створює собі паузи, щоб згадати слова.
Але, на мій погляд, в цілому матюкатися ми більше не стали. Ніхто ж не буде заперечувати, що нецензурно висловлювалися завжди. Просто мат став вживатися не тільки в побутових ситуаціях, він проникає в суспільно-ділові сфери. Боротися з цим дуже складно. Рецепт лише один: просвіта та освіта - в сім`ї, школі, ЗМІ.
Підготувала Вікторія Алексєєва
